KELAS 3 TEMA 3 SUBTEMA 3 (PERUBAHAN WUJUD BENDA)

 Assalamualaikum anak-anak ..  Bagaimana kabarnya? Semoga sehat yaa..

Hari ini kita akan mulai belajar  TEMA 3 SUBTEMA 3.  Ibu berharap kalian belajar  dengan penuh semangat  yaa! Kalian bisa bertanya pada orang tua atau  keluarga di rumah jika ada hal yang kurang di pahami atau juga bisa bertanya pada Bu Guru dengan mengirimkan pesan atau videocall. jangan lupa selalu berdoa sebelum dan sesudah belajar yaa.! 

MATERI TEMA 3 SUBTEMA 3 PERUBAHAN WUJUD BENDA

MATERI B. INDONESIA

Menemukan Informasi tentang Wujud Benda

Untuk menemukan informasi di dalam teks, kita perlu membaca terlebih dahulu teks tersebut dengan saksama.  Kita juga dapat mengajukan pertanyaan dengan diawali kata tanya apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.  Setelah itu, kita dapat mencatat informasi dari teks tersebut.

Menuliskan Informasi tentang Perubahan Wujud Benda dari Teks yang Didengar

Kita dapat memperoleh informasi dengan cara menyimak pembacaan teks oleh orang lain.  Setelah itu, kita dapat mencatat hal-hal penting. Gunakan kata-kata baku dan susunan kalimat yang benar dalam menuliskan kembali informasi yang didengar.  

Menemukan Informasi dari Teks tentang Perubahan Wujud Benda

 Informasi tentang perubahan wujud benda dapat diperoleh dengan mengajukan pertanyaan. Kita dapat membuat kalimat tanya dengan kata tanya sesuai kebutuhan kita. Jawaban pertanyaan-pertanyaan ditulis dengan susunan kalimat yang benar

Menemukan Kata-Kata Baku dari Teks tentang Perubahan Wujud Benda

Teks tentang perubahan wujud benda tersusun atas kalimat-kalimat yang benar. Kalimat tersebut tersusun atas kata-kata baku. Kata-kata baku merupakan kata-kata yang ejaannya benar. Untuk mengetahui arti kata-kata baku dapat menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Menyusun Informasi Penting dari Teks tentang Perubahan Wujud Benda

 Informasi dapat ditemukan dalam sebuah teks. Untuk menemukan informasi penting dari teks, kita harus membaca teks dengan saksama. Setelah itu, kita dapat menuliskan informasi penting dari teks tersebut. 

Langkah-Langkah Menyusun Pendapat dari Teks tentang Perubahan Wujud Benda

Kita dapat menanggapi sebuah teks dengan menuliskan pendapat kita mengenai teks tersebut. Untuk menanggapi teks, kita perlu membaca atau menyimak teks tersebut terlebih dahulu. Setelah itu, kita menuliskan pendapat kita berdasarkan teks yang telah disimak.

MATERI PPKN

Peran di Sekolah

• Ada berbagai peran yang dapat kita temui di sekolah, seperti kepala sekolah, guru, siswa, penjaga sekolah, petugas kebersihan, dan pustakawan.  

• Setiap peran memiliki tugas dan kewajiban masing-masing. 

• Semua peran tersebut sebaiknya dijalankan dengan baik dan sungguh-sungguh. 

Tugas Warga Sekolah

Setiap warga sekolah memiliki peran masing-masing. Tugas siswa adalah belajar dengan baik dan menaati semua peraturan sekolah.  Tugas seorang guru adalah mengajar dan mendidik siswa.

Peran dalam Kelompok

• Saat mengerjakan tugas berkelompok, setiap anggota kelompok memiliki peran. 

• Pembagian peran harus dilaksanakan dengan adil. 

• Tugas kelompok akan berjalan lancar jika semua peran melaksanakan tugas dengan baik. 

• Pembagian peran dalam kelompok juga membuat kegiatan menjadi lebih cepat selesai.

MATERI SBdP

Seni Rupa

• Seni rupa adalah hasil ekspresi manusia yang nyata dan digunakan sebagai sarana komunikasi perasaan antarmanusia. 

 • Seni rupa memiliki dua unsur penting, yaitu garis dan warna.  Garis merupakan unsur dasar yang menimbulkan suatu kesan simbolis terhadap orang yang melihatnya. 

 Belah ketupat merupakan gabungan dari empat garis. 

Warna membuat sebuah karya seni rupa menjadi lebih indah. 

• Perpaduan warna juga membuat sebuah karya menjadi lebih nyata.

Karya Seni Dekoratif

Gambar dekoratif adalah sebuah hiasan yang digambar pada kertas gambar atau pada benda tertentu. contohnya:

MATERI MATEMATIKA

Menyelesaikan Permasalahan Sehari-hari tentang Berat Benda

1. Bacalah soal dengan saksama terlebih dulu. 

2. Gunakan alat ukur timbangan yang sesuai. 

3. Hasil penimbangan berat benda biasanya dinyatakan dalam satuan kilogram (kg), gram (g), kuintal, atau ton.

Hubungan antarsatuan berat 1 ton = 1.000 kg 1 kuintal = 100 kg 1 ton = 10 kuintal

Kesetaraan Satuan Berat

 Ayo, ingat kembali satuan berat seperti kilogram (kg) dan gram (g).

Menyelesaikan Masalah Kesetaraan Satuan Berat

• Saat menyelesaikan soal kesetaraan satuan berat, kita perlu memperhatikan satuan berat yang terdapat pada soal. 

 • Jika satuan berat yang digunakan belum sama, maka kita perlu menyamakannya terlebih dulu. Contoh:

1. Lani membutuhkan sirup untuk membuat es buah. Berat satu botol sirup 600 gram. Berapa gram berat dari tiga botol sirup?
Berat 1 botol = 600 gram
Berat 3 botol = 3 x 600 = 1.800 gram

2. Buah yang digunakan untuk membuat es beraneka ragam. Perhatikan berat buah pada timbangan!

a. Berapa gram berat semua buah tersebut?
1kg = 1000 gram
Berat apel 20 kg = 20.000 gram
Berat strowbery 30,3 kg = 30.300 gram
Jadi 20.000 + 30.300 = 50.300 gram

b. Buah manakah yang timbangannya paling berat?
Buah strawbery yang paling berat = 30.300 gram

3. Ibu membeli 5 kg gula pasir. Gula pasir digunakan untuk memasak kue 3 kg. Kemudian gula pasir digunakan untuk membuat es buah 1 kg. Berapa kg sisa gula pasir?
5 kg - 3kg - 1 kg = 1 kg

4. Lani membeli 750 gram jeruk medan. Kemudian, jeruk medan dipakai untuk campuran es buah. Jeruk yang tersisa 530 gram. Berapa gram jeruk medan untuk membuat es buah?
750 gr - 530 gr = 220 gr

5. Untuk campuran es buahnya, Lani membeli 6 kantong leci. Setiap kantong beratnya 250 gram. Berapa gram berat seluruh leci yang dibeli Lani?
6 x 250 gr = 1.500 gr

Satuan Waktu dalam Kehidupan Sehari-hari

• Alat pengukur waktu adalah jam atau stopwatch. 

Satuan waktu adalah sekon (detik), menit, atau jam.  Jam analog dan jam digital banyak kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Jam digital dapat menunjukkan waktu hingga ke satuan detik. Oleh karena itu, jenis jam ini menunjukkan waktu lebih akurat dibandingkan jam analog. 

Jam pasir biasanya digunakan untuk mengukur lama waktu tertentu, misalnya jam atau menit. 

Stopwatch biasanya digunakan untuk mengukur lama waktu suatu kegiatan berlangsung.

TUGAS !!!

Kerjakan LKS :

Senin, 27 September 2021

1. Latihan Pembelajaran  1  Halaman 47-49. 
2. Latihan Pembelajaran  2  Halaman 49-51.

Selasa, 28 September 2021
3. Latihan Pembelajaran  3  Halaman 51-53.

Rabu, 29 September 2021

4. Latihan Pembelajaran  4  Halaman 53-55.

Kamis, 30 September 2021

5. Latihan Pembelajaran  5  Halaman 55-57. 

Jum'at,  1 September 2021
6. Latihan Pembelajaran  6  Halaman 57-59.  

 

Selamat mengerjakan J 

Bagikan Artikel ini

Berlangganan update artikel terbaru via email: